年执医阶段考的时候，被参加考试的学姐告知这个考试不重要，不会记入最终执医考试成绩，也就没太放心上。
年底，正面临着内外妇儿统考的时候，听说16年阶段考提前到六月了，心里十分忐忑。
年开学后，等到真正开始复习已是3月：除去白天在科室实习的时间，能看书复习基础的时间也就晚上的三四个小时。
生理、生化、病理、病理等基础阶段课程，都老老实实看了一遍讲义，也按上课的重点大致看了一遍课本。复习的重点放在了内外妇儿，不仅仅是为了阶段考，对实习、保研考都大有裨益。
第一天，理论知识机考
电脑前方、左边、右边都有木板隔起来，且电脑随机出题，考场格外肃静。
理论题总共题，上午下午各题，各2.5小时。
考完提交后当场出分，下午考试可能会增添些许压力。
考试题目难度不大，特别是基础部分，考察内容主要是学习中重点知识，有少数医学人文、卫生法规及预防医学的题目难以下手，临床阶段相关的题目相对较容易，但是复习时也要注意细节问题。
记得有一个题目是涉及「疖由何种细菌感染引起」，如若不仔细，易与急性蜂窝织炎、丹毒等外科感染疾病的致病菌混淆。
只要复习有抓住重点，拿到满意的成绩并非遥不可及。
第二天，操作考试
考试一共分六站。
有两站是问诊，当时抽到的是一个儿科高热惊厥，另外一个是胸痛：进站以后，一定要记得先自我介绍，问诊过程注意和SP的眼神交流，给予适当的人文关怀。SP可能会随机提问，关于检查结果的解读、初步诊断以及相关处理。
3～4站是体格检查，一站是心肺腹部体检，抽签决定，另一站是一般体格检查如量血压，全身淋巴结触诊之类，扎实做好《诊断学》中体格检查，这两站不在话下。
第5站考的是CPR，重复5个循环，注意叙述每一个步骤要点，做完考官会简单问个问题，比如在病房做CPR注意事项、抢救儿童和成人的区别。
第6站是洗手或铺巾，抽签决定，具体操作在手术学中都有学到，难度不大。
总体说来，操作考试不难，人文关怀需要时刻牢记。
与校内内外妇儿阶段OSCE相比，执医阶段考操作考试难度相对较低，考察范围相对较小；而校内OSCE考试着重考察综合能力，要求相对高。
OSCE考试中考官可能随机提问，内科考察问诊及心肺听诊，外科考察清创缝合及拆线，妇产科考察四部触诊及问诊，儿科考察小儿体格测量、问诊及影像阅片，第5站考察体格检查，第6站考察CPR操作。
第一阶段考试难度不大，偏重基础知识的考察
只要能把重点内容复习，能拿到不错的成绩；但是，考试不是目的，而是督促我们学习的手段。
无论阶段考成绩到底对最终执医成绩有无影响，都是对我们知识储备和能力的考察，我们应该认真对待。
医路漫漫，总还会碰到更多的考试和挑战，愿不改初心，坚持不断提升自我，成为一名合格的医生。
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